• МБУ
    МБУ "Школа № 32"

Государственная итоговая аттестация

Билет в будущее

Уважаемые родители, на сайте Проекта «Билет в будущее» открыт раздел для родителей, с которым можно ознакомиться по ссылке http://bilet-help.worldskills.ru/parents

Урок на всю жизнь

КШП "Дружба"

КШП Дружба

Программы внеурочной деятельности для 10-11 классов

Нравственные основы семейной жизни (для обучающихся  10 класса) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа курса «Нравственные основы семейной жизни» (далее - программа) разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования. Программа включает пояснительную записку, в которой раскрываются ели изучения курса «Нравственные основы семейной жизни», дается общая характеристика программы, определяется место программы в учебном плане, раскрываются основные подходы к отбору содержания программы, характеризуются его основные содержательные линии. Программа устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам курса «Нравственные основы семейной жизни». Программа определяет примерное содержание курса, основные методические стратегии обучения, воспитания и развития обучающихся.

 

Основы делового общения (для обучающихся  10-11 классов) (электронный документ .pdf)

Программа «Основы делового общения» призвана усилить внимание к проблеме деловой речи и письма, восполнить недостающие знания, имеющие большое значение в дальнейшей жизни. Она направлена на формирование активной личности, способной жить и работать в соответствии с требованиями и реалиями современного мира. Овладение программой позволит в будущем достичь профессионального и карьерного роста в любой сфере деятельности. 

Жизнь ученических сообществ (для обучающихся  10-11 классов) (электронный документ .pdf)

Программа внеурочной деятельности «Жизнь ученических сообществ» определяет основной круг управленческих вопросов и предлагает их как предмет специального изучения для ученического самоуправления. По своим возможностям программа способна оказать существенное влияние на развитие личности ребенка, прежде всего его организаторского опыта, опыта организации деятельности других. Она нацелена на развитие коммуникативных навыков, навыков «представительства», повышения психологической и эмоциональной устойчивости личности.

Разговоры о важном (для обучающихся  10-11 классов) (электронный документ .pdf)

Учебный курс предназначен для обучающихся 10-11-х классов; рассчитан на 1 час в неделю/33 часа в год в каждом классе. Форма организации: дискуссионный клуб. Содержание курса «Разговоры о важном» направлено на формирование у обучающихся ценностных установок, в числе которых – созидание, патриотизм и стремление к межнациональному единству. Темы занятий приурочены к государственным праздникам, знаменательным датам, традиционным праздникам, годовщинам со дня рождения известных людей – ученых, писателей, государственных деятелей и деятелей культуры.

Математика в реальной жизни (для обучающихся  10-11 классов) (электронный документ.pdf)

Данный курс предназначен для учащихся 10-11 классов и рассчитан на 68 часов (1 час в неделю). Содержание курса не включено в базовые программы, но оно построено таким образом, что его изучение базируется на полученных ранее знаниях учеников. Курс «Математика в реальной жизни» позволяет разрешить различные жизненные проблемы социально-экономического характера, направлен на систематизацию знаний, реализацию межпредметных связей (экономическая география, обществознание), он поможет обучающимся определиться с профильной дифференциацией перед поступлением в высшие учебные заведения.




 

Программы внеурочной деятельности для 5-9 классов

ДиМО Звезда (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Данная программа опирается как на опыт комплексных программ прошлого, так и на современные психолого-педагогические аспекты  и методико-организационные основы программного обеспечения воспитательного и образовательного процессов в детском объединении. Она не только вобрала все лучшее, что было рождено опытом прошлых лет, но и представляет собой качественно новую ступень в развитии системы детского движения. Прежде всего, последовательно проведен системный подход к содержанию деятельности детского движения.

 ДиМО «32 секрета» (для обучающихся  6-8 классов) (электронный документ .pdf)

Программа ДиМО «32 секрета» разработана на основе программы внеурочной деятельности Ковган Т.В «Журналистика для начинающих.» Учебное пособие. ФГОС- М:Просвещение, 2019г., модифицирована с учетом собственных возможностей и опыта.
Программа реализуется в рамках общекультурного направления развития личности, плана внеурочной деятельности МБУ «Школа №32».

ДиМО «Добрыня» (для обучающихся  5-7 классов) (электронный документ .pdf)

Отличительной особенностью данной программы является сотрудничество детей и взрослых, тесное взаимодействие участников объединения и общественности через совместное проведение мероприятий, поддержку инициативности подростков и молодежи для решения социально значимых проблем. Эта программа предусматривает развитие инициативы и самостоятельности волонтеров, включение их в разнообразную творческую деятельность.

ДиМО «Совушка» (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Цель программы: формирование основ экологической грамотности через социальную значимую деятельность.

РДШ – Родина. Дом. Школа (для обучающихся  5-11 классов) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа по ПДО «РДШ» разработана на основе Устава Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (далее – Организация), добровольным, самоуправляемым общественно-государственным объединением, осуществляющим свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации. Организация строит свою работу на основе принципов самоуправления, добровольности участия в ней, равноправия, законности и гласности. Организация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, № 44, ст. 6108) и осуществляет свою деятельность на территории Российской Федерации в соответствии с Конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. Программа направлена на развитие личности в направлении: гражданская активность. 

Краеведческий курс «История Ставрополя - Тольятти» (для обучающихся  8 класса) (электронный документ .pdf)

Изучение курса «История Самарского края» в основной школе направлено на достижение цели формирования у обучающихся целостного представления об истории Самарского края как части истории России и мира.

Язык программирования Python (для обучающихся  7-8 классов) (электронный документ .pdf)

Предлагаемая программа внеурочной деятельности «Язык программирования Python» предназначена для организации внеурочной деятельности по трем взаимосвязанным направлениям развития личности: общеинтеллектуальное, общекультурное и социальное.

КИД «Радуга» (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Программа модифицирована с учетом собственных возможностей и опыта. Программа реализуется в рамках общекультурного направления развития личности плана внеурочной деятельности ОО. Ценностно-ориентированное содержание программы курса по внеурочной деятельности направлено на становление подрастающего человека, которое протекает в ситуации ценностно – нормативной неопределенности. Рост социальной напряженности, утрата чувства стабильности и уверенности в завтрашнем дне, изменили отношения к общечеловеческим ценностям. Религиозная и национальная нетерпимость стали привычными явлениями для современного общества. В этой ситуации воспитание толерантности стало одной из задач современности.

Цифровая гигиена (для обучающихся  7 класса) (электронный документ .pdf)

Программа курса «Цифровая гигиена» адресована учащимся 7 - 9 классов, а также родителям обучающихся всех возрастов и учитывает требования, выдвигаемые федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования к предметным (образовательные области «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»), метапредметным и личностным результатам. Программа реализуется в рамках общекультурного направления развития личности плана внеурочной деятельности МБУ «Школа №32».

ШИК «Эврика» (для обучающихся  5-7 классов) (электронный документ .pdf)

Программа «Эврика» является авторской и разработана для организации внеурочной деятельности учащихся 5-7 классов в соответствии с нормативными требованиями на основе Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ и концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, с учетом «Требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования», установленных Стандартом второго поколения и основной образовательной программы образовательного учреждения. Программа реализуется в рамках интеллектуального направления развития личности плана внеурочной деятельности ОО.

Я - подросток  (для обучающихся  5-8 классов) (электронный документ .pdf)

Программа внеурочной деятельности «Я - подросток» составлена в соответствии с требованиями к содержанию, условиям реализации и результатам работы, прописанным в ФГОС ООО, и соответствует целям и задачам основной образовательной программы школы. Цель программы: помочь подросткам лучше узнать себя, свои сильные стороны, развить чувство собственного достоинства, преодолеть неуверенность, страх; наиболее успешно и полно реализовать себя в поведении и деятельности, утвердить свои права и собственную ценность.

Академия математиков  (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Программа внеурочной деятельности по математике «Академия математиков» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Программа рассчитана на пять лет (170 часов) и предназначена для учащихся 5-9 классов общеобразовательной школы. Главная цель изучения курса - формирование всесторонне образованной личности, умеющей ставить цели, организовывать свою деятельность, оценивать результаты своего труда, применять математические знания в жизни.

 Астрономическая мозаика  (для обучающихся  5-7 классов) (электронный документ .pdf)

Данная программа общеинтеллектуальной направленности знакомит с вопросами астрономии и её научными достижениями. Астрономический материал вызывает у учащихся огромный интерес. У любознательных школьников возникает потребность в астрономическом образовании и очень важно удовлетворить их интерес, т.к. астрономия является очень важной, неотъемлемой частью формирования мировоззрения школьников, она позволяет дать целостное представление о Вселенной, сформировать знания о наблюдаемых небесных явлениях, привлечь внимание к красоте мироздания. Это одна из самых увлекательных и прекрасных наук о природе, она исследует не только настоящее, но и далекое прошлое окружающего нас мира, а также позволяет нарисовать научную картину будущего Вселенной. В последнее время в астрономии было сделано множество важных открытий, существенно расширивших наши представления о Вселенной, программа курса предусматривает использование на занятиях современных сведений по астрономии.

 В мире литературы Самарского края  (для обучающихся  5-6 классов) (электронный документ .pdf)

Данная программа внеурочной деятельности школьников составлена на основе программы «Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителей»/ Д.В.Григорьева, П.В. Степанов. - М.: Просвещение, 2011. - 223 с. - (Стандарты второго поколения)

 Голос молодежи  (для обучающихся  5-7 классов) (электронный документ .pdf)

Данная программа «Голос молодежи» разработана для организации внеурочной деятельности учащихся 5-7 классов в соответствии с нормативными требованиями на основе Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ и концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, с учетом «Требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования», установленных Стандартом второго поколения и основной образовательной программы образовательного учреждения.

История Самарского края  (для обучающихся  6-7 классов) (электронный документ .pdf)

Целью исторического образования на уровне основного общего образования является формирование личностных и метапредметных результатов освоения обучающимися образовательной программы посредством изучения систематических курсов отечественной и всеобщей истории, направленных на воспитание гражданина России, патриота малой Родины, осознающего свою идентичность как члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности и желающего принять активное участие в развитии культуры родного города (села). Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории определяет, что школьный курс истории должен сочетать историю Российского государства и населяющих его народов с историей регионов и локальной историей (прошлое родного края, города, села). 

К тайнам слова: занимательная лексика  (для обучающихся  5-6 классов) (электронный документ .pdf)

Программа курса внеурочной деятельности «К тайнам слова: занимательная лексика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Intel® AI for Youth «Технологии искусственного интеллекта для каждого (для обучающихся  7-9 классов) (электронный документ .pdf)

Программа курса «Intel® AI for Youth «Технологии искусственного интеллекта для каждого» предназначена для работы с обучающимися 7-8-9 классов. Срок реализации программы – в течение трех лет, по 1 часу в неделю. Курс направлен на знакомство с технологиями ИИ, областями применения и разработку проектов, нацеленных на решение социальных проблем. Данный курс может быть применен для разработки и защиты обязательного индивидуального проекта.

Школа экопрофилактики  (для обучающихся  9 класса) (электронный документ .pdf)

Программа рассчитана на обучающихся 8-10-х классов общеобразовательных учреждений и студентов 1-2-х курсов учреждений среднего профессионального образования. Программа включает в себя три темы: «Принципы сохранения здоровья в неблагоприятных экологических условиях»; «Особенности правильного питания с позиции экопрофилактики»; «Стресс, как неблагоприятный экологический фактор». Каждая тема подразумевает теоретические аспекты экопрофилактики, конкретные практики, самостоятельную творческую работу обучающихся. В соответствии с программой, занятия предусматривают индивидуальный подход к каждому обучающемуся. Это выражается в регулярной самодиагностике и самотестировании и ведению индивидуального дневника ЗОЖ, в котором прописываются личные цели и задачи, отмечается их достижения.

Разговоры о важном  (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Содержание курса «Разговоры о важном» направлено на формирование у обучающихся ценностных установок, в числе которых – созидание, патриотизм и стремление к межнациональному единству. Темы занятий приурочены к государственным праздникам, знаменательным датам, традиционным праздникам, годовщинам со дня рождения известных людей – ученых, писателей, государственных деятелей и деятелей культуры.

Сделай правильный выбор   (для обучающихся  5-6 классов) (электронный документ .pdf)

Программа внеурочной деятельности по социальному направлению «Сделай правильный выбор» предназначена для обучающихся 5-6 классов. Данная программа составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в неделю (34 часа в год), всего 68 часов. Программа построена на основании современных научных представлений о физиологическом, психологическом и социальном развитии ребёнка этого возраста, раскрывает особенности физического, психологического и социального здоровья. Реализация данной программы в рамках внеурочной деятельности соответствует предельно допустимой нагрузке обучающихся средней общеобразовательной школы.

Славянская мифология  (для обучающихся  7-8 классов) (электронный документ .pdf)

Данная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов основного общего образования, с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, в соответствии с целями и задачами основной образовательной программы общеобразовательного учреждения, пособия «Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителей»/ Д.В.Григорьева, П.В. Степанов. - М.: Просвещение, 2011.

Спортивные игры  (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Спортивные игры» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ООО и концепцией физического воспитания. Темы и разделы выбраны с учетом имеющейся материальной базы и местных климатических условий. Программа курса рассчитана на учащихся 11-15 лет. Она предусматривает проведение теоретических занятий по каждому разделу, изучение и дальнейшее совершенствование специальных движений на практических занятиях, выполнение учащимися контрольных нормативов, участие во внутришкольных соревнованиях.

Основы туризма и краеведения  (для обучающихся  5-7 классов) (электронный документ .pdf)

Программа секции «Основы туризма и краеведения» составлена путем модификации программы внеурочной туристко-краеведческой деятельности («Туризм и краеведение для учащихся 5-8 классов), авторы: П.В. Степанов, С.В. Сизяев, Т.Н. Сафронов. Модифицированная программа внеурочной туристско- краеведческой деятельности учащихся (общий объём — 102 ч) ориентирована на учащихся 5-7 классов. Туристско-краеведческая деятельность позволяет решать как возрастные задачи, которые встают перед учеником младшего школьного и подросткового возраста, так и собственно педагогические задачи, связанные с воспитанием учащихся. Эта особенность туристско-краеведческой деятельности и положена в основу данной образовательной программы.

Развитие функциональной грамотности  (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Основной целью программы является развитие функциональной грамотности учащихся 5-9 классов как индикатора качества и эффективности образования, равенства доступа к образованию.

Хоровое пение (для обучающихся  5-7 классов) (электронный документ .pdf)

Для полной реализации творческого потенциала детей была создана модифицированная программа дополнительного образования. Программа ориентирована на расширение опыта музыкально-творческой деятельности, формирование устойчивого интереса к отечественным и мировым песенным традициям.

Цветочный мир. Макетирование из бумаги (для обучающихся  5-7 классов) (электронный документ .pdf)

Тематический блок «Цветочный мир» (образовательная область «Художественное творчество») является инновационным общеобразовательным программным документом для учреждений системы дополнительного образования, основанным на новейших достижениях науки и практики отечественного и зарубежного художественного образования и искусства.

Отряд ЮИД  (для обучающихся  5-6 классов) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа «Юные инспектора движения» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе примерной программы внеурочной деятельности социально-педагогического направления под редакцией В. А. Горского и авторской программы «Юные инспекторы дорожного движения» Н. Ф. Виноградовой. Класс – 5, 6. Количество занятий в неделю – 1 час. Количество часов в год – 34 часа. Срок реализации – 68 часов.

Я выбираю профессию (для обучающихся  5-6 классов) (электронный документ .pdf)

Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, ориентирована на обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся и направлена на достижение планируемых результатов освоения Программы основного общего образования с учётом выбора участниками образовательных отношений курсов внеурочной деятельности. Это позволяет обеспечить единство обязательных требований ФГОС во всём пространстве школьного образования: не только на уроке, но и за его пределами.

Я выбираю профессию (для обучающихся  9 класса) (электронный документ .pdf)

Программа внеурочной деятельности «Я выбираю профессию» разработана на основе программы «Психология и выбор профессии» Г. В. Резапкиной с учетом целей и задач, поставленных в Концепции профильного обучения и ФГОС основного общего образования. Программа рассчитана на один год при одном уроке в неделю, может быть предложена учащимся 8 или 9-х классов в рамках предпрофильной подготовки.

Я исследователь (для обучающихся  5-9 классов) (электронный документ .pdf)

Цель и задачи программы курса внеурочной деятельности «Я – исследователь» - создание условий для развития интеллектуально творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в процесс саморазвития; создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности.

Увлекательная грамматика (для обучающихся  7 класса) (электронная копия .pdf)

Программа разработана на основе примерных программ внеурочной деятельности под редакцией Д.В.Григорьева — М.: Просвещение, 2013. Целью данной программы является формирование личности, полноценно владеющей устной и письменной речью в соответствии со своими возрастными особенностями. Программа направлена на реализацию педагогической идеи формирования у школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания.



Образовательная программа среднего общего образования

Образовательная программа среднего общего образования (10-11 класс)

Основная образовательная программа среднего общего образования (далее - ООП СОО) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачева» (далее -Школа) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее - ФГОС СОО), Конституции Российской Федерации, Конвенции ООН о правах ребенка, учитывает региональные, национальные и этнокультурные потребности народов Российской Федерации, обеспечивает достижение обучающимися образовательных результатов в соответствии с требованиями, установленными ФГОС СОО и Школой через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
ООП СОО МБУ «Школа № 32»:

* определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении среднего общего образования;
* направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, их саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья;
* на решение задач адаптации личности к жизни в обществе.

ООП СОО является нормативно-управленческим документом, определяющим содержание образовательной деятельности в Школе, и характеризует специфику содержания образования, особенности образовательной деятельности и управления в Школе.


Целью реализации образовательной программы МБУ «Школа № 32» является:
cоздание оптимальной модели образовательной среды, обеспечивающей качественную общеобразовательную подготовку школьников, соответствующую современным потребностям общества, с учетом индивидуальных способностей и возможностей, направленной на разностороннее развитие обучающихся, их конкурентноспособность и успешное жизненное самоопределение.

Перечень программ средней школы

Приказ № 120/5 ОД от 26.08.2022г. «Об организации образовательной деятельности в МБУ«Школа № 32» в 2022-2023 учебном году» (копия .PDF)

Учебный план обучающихся 10-11 классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачева» на 2022-2023 учебный год (электронный документ .pdf)

План реализации внеурочной деятельности МБУ «Школа №32» (10-11 классы) на 2022-2023 учебный год (копия .pdf)

Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачева» (10-11 классы) (приказ №127/3 от 01.09.2021г.) (копия .PDF)  (электронный документ)

Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачева» (10-11 классы) (копия .PDF) (электронный документ)

 

Копии рабочих программ среднего общего образования 

Математика: Алгебра и начала математического анализа. Геометрия (углубленный уровень) (электронный документ)

Математика: Алгебра и начала математического анализа. Геометрия (базовый уровень) (электронный документ)

Аннотация рабочей программы изучения курса математики. Алгебра и начала математического анализа 10 – 11 класс Рабочая программа по алгебре 10 - 11 классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования / Министерство образования и науки РФ). Программа по учебным предметам Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы», Зубарева И. И., Мордкович А. Г., М, Мнемозина. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования. Данная рабочая программа предназначена для работы по учебникам «Алгебра и начала математического анализа 10 класс (углубленный уровень), Мордкович А.Г., Семёнов П. В., «Алгебра и начала математического анализа 11 класс (углубленный уровень), Мордкович А.Г., Семёнов П. В. Эти учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Геометрия 10 – 11 класс (УМК Геометрия: 10 кл. , Геометрия: 11 кл../ авторы Атанасян Л.С. )

Рабочая программа по геометрии 10 - 11 классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной образовательной программы общего образования, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования. Примерная программа по учебным предметам по геометрии.10-11 класс. Углубленный уровень, Атанасян Л.С.. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования. Данная рабочая программа предназначена для работы по учебникам Геометрия 10 -11, Атанасян Л.С. Этот учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Рабочая программа определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, то есть перечень вопросов, которые подлежат обязательному изучению в школе и включает материал, создающий основу математической грамотности. Рабочая программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы учителя, и предоставляет возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса.

Информатика (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по информатике (ФГОС) 10-11 (профильный уровень)

Данная программа углублённого курса по предмету «Информатика» основана на учебно-методическом комплекте (далее УМК), обеспечивающем обучение курсу информатики в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования (далее — ФГОС), который включает в себя учебники:  «Информатика. 10 класс. Углубленный уровень»  «Информатика. 11 класс. Углубленный уровень» завершенной предметной линии для 10–11 классов. Представленные учебники являются ядром целостного УМК.

Программа предназначена для изучения курса информатики в 10-11 классах средней школы на углубленном уровне. Это означает, что её целевая аудитория – школьники старших классов, которые планируют связать свою будущую профессиональную деятельность с информационными технологиями. Информатика рассматривается авторами как наука об автоматической обработке данных с помощью компьютерных вычислительных систем. Такой подход сближает курс информатики с дисциплиной, называемой за рубежом computer science. Программа ориентирована, прежде всего, на получение фундаментальных знаний, умений и навыков в области информатики, которые не зависят от операционной системы и другого программного обеспечения, применяемого на уроках. Углубленный курс является одним из вариантов развития курса информатики, который изучается в основной школе (7–9 классы). Поэтому, согласно принципу спирали, материал некоторых разделов программы является развитием и продолжением соответствующих разделов курса основной школы. Отличие углубленного курса от базового состоит в том, что более глубоко рассматриваются принципы хранения, передачи и автоматической обработки данных; ставится задача выйти на уровень понимания происходящих процессов, а не только поверхностного знакомства с ними

Русский язык (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» (10 – 11 класс)

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для уровня среднего общего образования (10-11 классы) составлена в соответствии с требованиями
* Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 – ФЗ,
* Федерального государственного стандарта среднего общего образования (приказ Министерства образования и науки России от 17.05.2012 № 413 (ред. от 29.06.2017) «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (зарег. в Минюсте России 07.06.2012 № 24480),
* примерной основной образовательной программы среднего общего образования (одобрена решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию/протокол от 28.06.2016 № 2/16 – з).

Программа сохраняет преемственность с основной образовательной программой основного общего образования по русскому языку и построена по модульному принципу. Содержание каждого модуля может быть перегруппировано или интегрировано в другой модуль. На уровне основного общего образования обучающиеся уже освоили основной объем теоретических сведений о языке, поэтому на уровне среднего общего образования изучение предмета «Русский язык» в большей степени нацелено на работу с текстом, а не с изолированными языковыми явлениями, на систематизацию уже имеющихся знаний о языковой системе и языковых нормах и совершенствование коммуникативных навыков. Рабочая программа реализует основные идеи ФГОС СОО и разработана с учётом содержания базовых документов, регламентирующих образовательный процесс в современной школе: ПООП СОО, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России, Программы развития универсальных учебных действий и др. Данная программа учитывает опыт разработки содержания ПООП СОО по русскому языку и отражает предшествующий опыт работы школы по авторской программе, в которой реализованы современные подходы к изучению школьного курса: коммуникативный, системнодеятельностный, компетентностый. Рабочая программа ориентирована на использование в учебном процессе учебника: 10-11 кл. - Львова С.И.. Львов В.В. Русский язык, (базовый и углублённый уровни) М.: Мнемозина, 2019. Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю 10-11 класс) базовый уровень и на 136 часов в год (4 часа в неделю 10-11 класс) углублённый уровень.

Родной (русский) язык (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе учебного предмета Родной (русский) язык (10-11 класс)

Данная программа разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования по учебному предмету «Родной (русский) язык», входящему в предметную область «Родной язык и родная литература», а также концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, учебного плана МБУ «Школа №32» на 2020-2021 учебный год.

Данная программа реализуется на основе УМК: Львова С.И., Львов В.В, Русский язык 10 класс (базовый и углубленный уровни), Мнемозина,2019. В 10 классе на изучение родного языка выделяется 34 часа (1 час в неделю).

Литература (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по литературе ФГОС 10-11 класс (базовый уровень)

Рабочая программа по литературе для 10-11 классов составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, на основе примерной Программы общего образования по литературе, авторской программы по литературе Ю.В. Лебедева (М.: Просвещение, 2016) Учебного плана МБУ «Школа №32» на 2020-2021 учебный год.

Для реализации рабочей программы выбран учебно-методический комплект, ориентированный на базовый уровень изучения литературы и содержащий необходимый материал по всем разделам Примерной программы: Литература. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. В. П. Журавлева, Ю. В. Лебедева. 10—11 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций : базовый уровень / А. Н. Романова, Н. В. Шуваева; [под ред. В. П. Журавлева, Ю. В. Лебедева]. — М. : Просвещение, 2019.

Изучение литературы на базовом уровне сохраняет фундаментальную основу курса, систематизирует представления учащихся об историческом развитии литературы, позволяет учащимся глубоко и разносторонне осознать диалог классической и современной литературы. Курс строится с опорой на текстуальное изучение художественных произведений, решает задачи формирования читательских умений, развития культуры устной и письменной речи. Для реализации рабочей программы выбран учебно-методический комплект, ориентированный на базовый уровень изучения литературы и содержащий необходимый материал по всем разделам Примерной программы: 
Лебедев Ю.В. Русская литература XIX века. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Часть 1, 2. М.: Просвещение, 2019; 
Журавлев В.П. Русская литература XX века. 11 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Часть 1, 2. М.: Просвещение, 2019.

Данный УМК позволяет при обучении успешно реализовывать все требования, заложенные в Федеральном стандарте. На изучение предмета отводится 204 часа. В 10 классе - 102 часа (3 часа в неделю), в 11 классе – 102 часа (3 часа в неделю).

Английский язык (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 10-11 классов, базовый уровень

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, с учетом федерального базисного учебного плана, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Сборник примерных рабочих программ, Предметные линии учебников «АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ» 2-11 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций Москва «Просвещение»Учебник «Английский в фокусе» 10 класс под ред. Ю.Е. Ваулиной, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс – М.: Express Publishing: Просвещение 2015. По программе изучение английского языка в средней школе составляет 102 часа в год ( 204 академических часа за весь курс старшего звена школы).

Английский язык (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 10-11 классов (углубленный уровень)

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» составлена c учетом Федерального базисного учебного плана. «Английский язык. Углубленный уровень» на основе авторской программы О.А. Афанасьевой, И.В. Михеевой, «Просвещение», 2016 г. УМК Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. для 10, 11 класса рекомендован Министерством образования для углубленного уровня. Учебник О.В.Афанасьева, И.В.Михеева «English» Student’s Book 10 класс для общеобразовательных: углубленный уровень (Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации) – Москва.: Просвещение 2019. По программе изучение английского языка на углубленном уровне составляет 408 часов для обязательного изучения учебного предмета на этапе полного среднего образования из расчета 6 учебных часов в неделю в 10- 11 классах ( по 204 академических часа в год).)

ОБЖ (электронный документ)

Аннотация к программе ОБЖ (10-11 класс)

Рабочая программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Рабочая программа по «Основам безопасности жизнедеятельности» в 10-11-х классах создана в соответствии:
- с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования;
- программы: С.В.Ким «Основы безопасности жизнедеятельности».

Сборник: «Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы» под общей редакцией С.В. Ким, В.А. Горский. Издательский центр «Вентана-Граф», 2020.

Программа реализуется на основе использования учебников: под общей редакцией С.В. Ким, В.А. Горский. «Основы Безопасности жизнедеятельности 10-11 класс», Москва. Издательский центр «Вентана-Граф», 2020.

Количество часов на изучение дисциплины: в 10 классе – 1 час (34 часа в год), в 11 классе – 1 час (34 часа в год).

Физическая культура (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по физической культуре в 10-11 классах

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 10-11 класс (базовый уровень) составлена в соответствии с требованиями к результата м среднего общего образования, утвержденными ФГОС СОО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от от 17 мая 2012г. № 413), авторской рабочей программы по физической культуре (10-11 классы) предметной линии учебников В. И. Ляха.10-11 классы, Просвещение, 2019 и Основной общеобразовательной программы среднего общего образования МБУ «Школа № 32».

По учебному плану на изучение предмета «Физическая культура» отводится: в 10 классе -102 часа, 3 часа в неделю, в 11 классе - 102 часа, 3 часа в неделю.

История (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе Предмет Всеобщая история. Курс истории России 10-11 класс (базовый уровень)

Предмет «История» на базовом уровне в 10-11 классах изучается в объеме 136 часов за два года обучения (2 часа в неделю, 34 учебных недели) и включает учебные курсы по всеобщей (новейшей) истории и отечественной истории периода 1914–2012 гг. Исходя из понимания особой значимости знания истории XX – XXI века для формирования национальной и общегражданской идентичности, гражданственности и патриотизма обучающихся, учитывая большой объем содержания новейшей истории (не менее 50% от содержания ИКС) при изучении курса в 10-11 классах на базовом уровне используется следующий подход: на базовом уровне в 10-х классах изучается курс истории России и курс всеобщей истории в хронологических рамках 1914 – 1945 гг. – 28 часов всеобщей истории, 40 часов истории России. на базовом уровне в 11-х классах изучается курс истории России и курс всеобщей истории в хронологических рамках 1945 год – начало XXI века – 28 часов всеобщей истории, 40 часов истории России.

Структурно учебный предмет Всеобщая история. Курс истории России включает курсы по всеобщей (Новейшей) истории и по истории России с 1914 г. до начала XXI в., которые изучаются последовательно: вначале года изучается курс всеобщей истории, а затем – курс истории России, занимающий приоритетное место по объёму учебного времени и значимости. На изучение учебного предмета «Всеобщая история. Курс истории России» отводится 68 часов (из расчёта 2 часа в неделю). Курсы «История России» и «Всеобщая история», изложенные в примерной программе основного общего образования «История» раздельно, на практике могут изучаться синхронно-параллельно. Планирование по «Истории России» содержит вариативную часть 40 часов в год, по «Всеобщей истории» 28 часов, 34 учебных недели, в соответствии с годовым календарным учебным графиком школы. Рабочую программу реализуют учебники: История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый и углуб. уровни /О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко-Цюпа ; под ред. А.А. Искендерова. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2020; История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 3 ч. / [М.М. Горинов и др.]; под ред. А.В. Торкунова. – 6-е изд. – М. : Просвещение, 2020. Учебники соответствуют стандарту образования.

История (углубленный уровень) (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе Предмет Всеобщая история. Курс истории России 10-11 класс (углубленный уровень)

Предмет «История» на углубленном уровне в 10 классе изучается в объеме 136 часов за два года обучения (4 часа в неделю, 34 учебных недели) и включает учебные курсы по всеобщей (новейшей) истории и отечественной истории периода 1914–2012 гг. Структурно учебный предмет Всеобщая история. Курс истории России включает курсы по всеобщей (Новейшей) истории и по истории России с 1914 г. до начала XXI в., которые изучаются последовательно: вначале года изучается курс всеобщей истории, а затем – курс истории России, занимающий приоритетное место по объёму учебного времени и значимости. На изучение учебного предмета «Всеобщая история. Курс истории России» отводится 136 часов (из расчёта 4 часа в неделю). Курсы «История России» и «Всеобщая история», изложенные в примерной программе основного общего образования «История» раздельно, на практике могут изучаться синхронно-параллельно. Планирование по «Истории России» содержит вариативную часть 80 часов в год, по «Всеобщей истории» 56 часов, 34 учебных недели, в соответствии с годовым календарным учебным графиком школы. Рабочую программу реализуют учебники: История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый и углуб. уровни /О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко-Цюпа ; под ред. А.А. Искендерова. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2020; История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 3 ч. / [М.М. Горинов и др.]; под ред. А.В. Торкунова. – 6-е изд. – М. : Просвещение, 2020. Учебники соответствуют стандарту образования.

История России 10 класс (углубленный уровень) (электронный документ)

История России 11 класс (углубленный уровень) (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе Предмет Всеобщая история. Курс истории России 10-11 класс (углубленный уровень)

Предмет «История» на углубленном уровне в 10 классе изучается в объеме 136 часов за два года обучения (4 часа в неделю, 34 учебных недели) и включает учебные курсы по всеобщей (новейшей) истории и отечественной истории периода 1914–2012 гг.
Структурно учебный предмет Всеобщая история. Курс истории России включает курсы по всеобщей (Новейшей) истории и по истории России с 1914 г. до начала XXI в., которые изучаются последовательно: вначале года изучается курс всеобщей истории, а затем – курс истории России, занимающий приоритетное место по объёму
учебного времени и значимости.
На изучение учебного предмета «Всеобщая история. Курс истории России» отводится 136 часов (из расчёта 4 часа в неделю). Курсы «История России» и «Всеобщая история», изложенные в примерной программе основного общего образования «История» раздельно, на практике могут изучаться синхронно-параллельно. Планирование по
«Истории России» содержит вариативную часть 80 часов в год, по «Всеобщей истории» 56 часов, 34 учебных недели, в соответствии с годовым календарным учебным графиком школы.
Рабочую программу реализуют учебники: История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый и углуб. уровни /О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко-Цюпа ; под ред. А.А. Искендерова. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2020; История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 3 ч. / [М.М. Горинов и др.]; под ред. А.В. Торкунова. – 6-е изд. – М. : Просвещение, 2020.
Учебники соответствуют стандарту образования.

Обществознание (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по обществознанию 10-11 класс (базовый уровень)

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Рабочая программа разработана на основе Примерной основной образовательная программа среднего общего образования по обществознанию (в редакции от 28 июня 2016 г. протокол № 2/16), с учетом авторской программы под редакцией Л.Н. Боголюбова Рабочая программа ориентирована на учебник: Обществознание 10 класс учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. Москва «Просвещение», 2019 Обществознание 11 класс учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. Москва «Просвещение», 2019

Экономика (расширенный уровень) 10 класс (электронный документ)  11 класс (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе «Экономика» (расширенный уровень), 10 класс.

Рабочая программа предназначена для организации обучения основам экономических знаний учеников 10 класса общеобразовательной школы. Рабочая программа составлена в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений, допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации:
1. Экономика. 10 - 11 класс. Проектирование учебного курса. Программа для 10-11 классов общеобразовательных школ (базовый уровень). Королёва Г.Э. издательство «Вентана - Граф», 2010.
2. Экономика: основы экономической теории. Программа для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (профильный уровень). Иванов С.И., издательство «Вита- Пресс», 2008. Учебник Экономика 10-11 класс. Автор Г.И. Королёва. Издательство «Вентана-Граф», 2013.

Право (углубленный уровень) (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по праву для 10-11 класса (углубленный уровень)

Рабочая программа по праву для 10-11 класса разработана на основе:
* Федерального государственного стандарта,
* Примерной программы среднего общего образования по праву (углубленный уровень),
* Концепции Духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России,
* Рабочей программы А. Ф. Никитина, Т. И. Никитиной «Право» для 10-11 класса и рассчитана на углубленный уровень обучения (М., Дрофа, 2016 г.). Учебник «Право. Базовый и углубленный уровни. 10-11 кл./ А.Ф. Никитин, Т.И. Никитина. - М.:Дрофа,2016

Рабочая программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного, деятельностного подхода к обучению экономики.

Физика (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по физике 10-11 класс (базовый уровень)

Рабочая программа по физике для среднего общего образования(базовый уровень) составлена на основе ФГОС СОО, ООП СОО, программы: Рабочая программа по физике 10- 11 Базовый и углублённый уровень. Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Кошкина А.В., Лупиенко Н. Н. - М., БИНОМ, 2016г.

УМК
1. Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под редакцией В.А. Орлова Физика.10 кл. ( базовый и углубленный уровни) В 2-х частях., «Бином», 2019 г.
2. Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под редакцией В.А. Орлова Физика.11 кл. ( базовый и углубленный уровни) В 2-х частях., «Бином», 2020 г.

На изучение физики отводится 136 часов:
10 класс: 68 часов в год (4 часа в неделю)
11 класс: 68 часов в год (4 часа в неделю).

Физика (углубленный уровень) (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по физике 10-11 класс (углублённый уровень)

Рабочая программа по физике для среднего общего образования (углубленный уровень) составлена на основе ФГОС СОО, ООП СОО, программы: М. Ю. Королев, Е. Б. Петрова, Физика. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией А. А. Пинского, О. Ф. Кабардина. 10-11 классы - М., Просвещение 2017. В настоящую программу внесены все элементы содержания государственного образовательного стандарта по физике для профильного уровня. Практическая направленность в преподавании физики и создание условий наилучшего понимания обучающимися физической сущности изучаемого материала достигается через применение физического учебного эксперимента. Предусматривается использование следующих методов и приемов в учебной деятельности: выдвижение учебных проблем при изучении нового материала; систематическое использование учебного эксперимента (демонстрационных опытов, лабораторных работ, в том числе и кратковременных), опора на самостоятельную познавательную деятельность учащихся, использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации.

УМК
1. Физика. 10 класс: учебник для общеобразовательных организаций: углубл. уровень,; под ред. А. А. Пинского, О. Ф. Кабардина.. Авторы:. Кабардин О. Ф., Орлов А. А., Эвенчик ЭЭ. Е., Шамаш С. Я., Шефер Н. И., Кабардина С. И.. - М.: Просвещение, 2019.
2. Физика. 11 класс: учебник для общеобразовательных организаций: углубл. уровень,; под ред. А. А. Пинского, О. Ф. Кабардина.. Авторы:. Кабардин О. Ф., Глазунов А. Т., Орлов А. А., Пинский А. А. , Малинин А. Н.. - М.: Просвещение, 2020.

На изучение физики отводится 340 часов:
10 класс: 170 часов в год (5 часов в неделю)
11 класс: 170 часов в год (5 часов в неделю)

Биология (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по биологии 10-11 класс(базовый уровень)

Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ Министерства образования РФ №1089 от 05.03.2004 года «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»; примерной программы, созданной на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта (базовый уровень).

Программа предусматривает реализацию учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в ОУ, реализующих образовательные программы общего образования

 

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией (электронный документ)

Методические документы к Основной образовательной программе среднего общего образования (электронный документ)

Аннотированный список документов, разработанных к Основной образовательной программе среднего общего образования (электронный документ)

План реализации внеурочной деятельности МБУ «Школа №32» (10-11 классы) на 2021-2022 учебный год (копия .PDF)

Приказ № 164/3 ОД от 22.10.2021г. «О дополнительных осенних каникулах» (копия .PDF

Приказ № 134/4 ОД от 10.09.2021г. «О дополнительных осенних каникулах» (копия .PDF)

Приказ № 173/1 ОД от  08.11.2021г. «Об организации образовательной деятельности в МБУ «Школа № 32» в период с 08 по 13 ноября 2021 года» (копия .PDF)

Приказ № 125/1 ОД от 30.08.2021г. «Об организации образовательной деятельности в МБУ«Школа № 32» в 2021-2022 учебном году» (копия .PDF)

Приказ № 206 ОД от 23.12.2021г. «О внесении изменений в приказ № 125/1 ОД от 30.08.2021г. «Об организации образовательной деятельности в МБУ «Школа № 32» в 2021-2022 учебном году» (копия .PDF)

Программы внеурочной деятельности для начальных классов

Секреты финансовой грамоты (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа «Секреты финансовой грамоты» разработана на основе авторской программы «Секреты финансовой грамоты» (Калашникова Н. Г., Белорукова Е. М., Жаркова Е. Н. — М. : Просвещение, 2020)

Курс предназначен для детей 8—11 лет, которым интересно открывать способы бережливого отношения к деньгам и их накопления на определенные цели, распознавать финансовую информацию, выяснять, для чего и как создается семейный бюджет, а также учиться грамотно решать повседневные финансовые задачи.
Программа курса внеурочной деятельности «Секреты финансовой грамоты» обеспечивает единство цели и содержания, видов деятельности младших школьников, форм и методов обучения, контроля, самооценки и оценки достижения образовательных результатов в освоении азов финансовой грамотности.

Буду ученым! (для обучающихся 4 класса) (электронный документ .pdf)

Программа внеурочной деятельности «Буду учёным!» рассчитана на учащихся 4-х классов, является логическим продолжением программы по внеурочной деятельности «Почемучка», которую ребята осваивали в 1-3 классах. Ребенок взрослеет, активизируются все психические процессы (мышление, восприятие, внимание, память, воображение), что способствует продуктивности учебной деятельности, самостоятельности мышления.

Все цвета кроме черного (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Все цвета кроме черного» для учащихся 1-4 классов составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования.
Программа имеет социально - педагогическую направленность. Каждый ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для нормального физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития.

Дорожный патруль (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Данная программа направлена на формирование навыков безопасного участия в дорожном движении на основе развития способностей к моделированию дорожных ситуаций и принятию решений в реальном масштабе времени.

Играем вместе (динамическая пауза) (для обучающихся 1 класса) (электронный документ .pdf)

Программа внеурочной деятельности «Играем вместе» (динамическая пауза) предназначена для учащихся 1-х классов в возрасте с 6, 5 до 7,5 лет. Проводится по 2 раза в неделю на улице в те дни, когда в расписании нет уроков физической культуры. Лучше всего проводить занятия на 3-ем уроке.
Программа направлена на:

* Создание условий для укрепления здоровья и разностороннего развития детей.
* Обогащение двигательного опыта учащихся посредством усложнения ранее освоенных движений и овладения новыми упражнениями повышенной сложности.
* Достижение более высокого уровня функциональных возможностей всех систем организма,
повышение его адаптивных свойств.
* Формирование у учащихся устойчивой потребности в занятиях физической культурой и спортом,
воспитание нравственных и волевых качеств.

Компьютерная графика (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Данная программа разработана на основе двух программ: авторской программы «Изобразительное искусство» О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская и программы по информатике и ИКТ для четырехлетней начальной школы Горячева А. В.

Лёгкая атлетика (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Данная программа является актуальной и востребованной для детей и их родителей, поскольку занятия легкой атлетикой являются общедоступным видом спорта, раскрывающим себя для занимающихся в разнообразие дисциплин, т.е. видов спортивных упражнений: бега, прыжков, метания, и вовлекающего детей в соревновательную деятельность. Занятия легкой атлетикой способствуют положительному оздоровительному эффекту и повышению социального статуса ребенка.

Пёстрый мир профессий (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Идея создания данной программы возникла также из потребностей детей узнать о существующих профессиях. В мире более 50-ти тысяч профессий. Но, как и какую из них выбрать, особенно тем, кто только вступает в сознательную жизнь? В данной программе использованы материалы Семеновой Г. из программы «Развитие учебно–познавательных мотивов младших школьников».

Подвижные игры (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Программа разработана в соответствии с требованиями:
* Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;
* Приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
* Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной
распоряжением Правительства от 29.05.2015 № 996-р; СП 2.4.3648-20;
* Основной образовательной программы начального общего образования МБУ «»Школа №32»
* Программы воспитания МБУ «»Школа №32»

Разговор о важном (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа данного учебного курса внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями:
Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Методических рекомендаций по использованию и включению в содержание процесса обучения и воспитания государственных символов Российской Федерации, направленных письмом Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06;
Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности, направленных письмом Минобрнауки от 18.08.2017 № 09-1672;
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства от 29.05.2015 № 996-р; СП 2.4.3648-20; СанПиН 1.2.3685-21;
основной образовательной программы.

Разговор о правильном питании (для обучающихся 2-4 класс) (электронный документ .pdf)

Содержание программы базируется на российских кулинарных традициях и учитывает различный уровень доходов в семьях учащихся. Программа вносит важный вклад в формировании культуры здоровья подрастающего поколения. Позволяет эффективно формировать у детей полезные привычки и навыки, связанные с правильным питанием и заботой о собственном здоровье, а так же способствует совершенствованию питания в семьях.

Программа предполагает активное вовлечение в работу родителей.

Рассказы по истории Самарского края (для обучающихся 4 класса) (электронный документ .pdf)

Данная программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Существенная особенность курса состоит в том, что в нём заложена содержательная основа для широкой реализации межпредметных связей всех дисциплин начальной школы. В процессе изучения учебного курса «Рассказы по истории Самарского края» младшие школьники используют умения, полученные на уроках чтения, русского языка и математики, музыки и изобразительного искусства, технологии и физической культуры, что способствует рационально-научному и эмоционально-ценностному постижению окружающего мира.

Театральная студия «Золотой ключик» (для обучающихся 4 класса) (электронный документ .pdf)

Данный курс тесно связан с уроками литературного чтения. Чтение вслух, чтение пьес по ролям, заучивание наизусть стихотворных и прозаических текстов – задача не только программы «Литературно чтение», но и программы «Театр» в начальной школе.
Программа рассчитана для работы по годам в различных театральных мастерских:
2 класс – знакомство с работой актёра и режиссёра в театре: «Мастерская тела», «Мастерская чувств».
3 класс – «Волшебные краски чудной страны», или в мастерской художника; «На берегу прекрасных звуков в Стране скрипичного ключа», или музыка в театре.
4 класс – «Магия слов», или литературная часть в театре; «Дом чудесных представлений», или спектакль как объединение работы всех театральных мастерских.

Цветик-семицветик (для обучающихся 2-4 классов) (электронный документ .pdf)

Работа по программе предполагает объединение детей разного возраста (в том числе и детей без выраженных художественных склонностей, их индивидуальных особенностей, то зачастую затрудняет их обучение в специализированных кружках, где ведется более глубокая практическая работа), их интересов, и направлена на удовлетворение познавательных и творческих потребностей ребенка, значительного расширения его кругозора.
Данная программа реализуется в системе дополнительного образования и дает положительные результаты: значительно повышается уровень художественной эрудиции обучающихся, активизируется их желание самостоятельно углубленно изучать темы, освещенные в программе.

Читаем вместе (для обучающихся 1-4 классов) (электронный документ .pdf)

Задачи проекта:
пробудить заинтересованность родителей в повышении качества чтения детей;
показать необходимость духовного взаимодействия детей и их родителей в процессе
совместного чтения;
оказать методическую помощь родителям в руководстве чтением детей;
повысить компетентность родителей в области детской литературы;
информировать их о тенденциях развития современной детской литературы;
привлечь в библиотеку новых читателей; создать инициативную группу родителей-единомышленников;
разработать интерактивные формы проведения уроков внеклассного чтения;
разнообразить формы работы школьной библиотеки по привлечению юных читателей.

Шахматы (для обучающихся 2-4 классов) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа составлена в соответствии с авторской программой И.Г. Сухина «Шахматы – школе» для начальных классов общеобразовательных учреждений»: Обнинск, «Духовное возрождение», 2011г.

Школьный интеллектуальный клуб «ЭВРИКА» (для обучающихся 2-4 классов) (электронный документ .pdf)

Программа предназначена для выявления и развития интеллектуальных, коммуникативных и организаторских способностей подростков посредством включения их в интеллектуально–познавательную деятельность для активной социализации в обществе.

Я - исследователь (для обучающихся 2-4 классов) (электронный документ .pdf)

Программа курса предназначена для обучающихся в начальной школе, интересующихся исследовательской деятельностью, и направлена на формирование у учащихся умения поставить цель и организовать её достижение, а также креативных качеств – гибкость ума, терпимость к
противоречиям, критичность, наличие своего мнения, коммуникативных качеств.

Тропинка к своему Я  (для обучающихся 1-4 классов) (электронный документ .pdf)

Рабочая программа по психологии для 1-4 класса разработана на основе программы формирования психологического здоровья младших школьников «Тропинка к своему Я». Уроки психологии в начальной школе (1-4). Хухлаева О.В. Москва: Генезис, 2012г.
Рабочая программа по психологии для 1-4 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями к результатам освоения начальной образовательной программы основного общего образования, фундаментальным ядром содержания начального общего образования, примерной
программой по психологии.
Предлагаемая рабочая программа реализуется в учебно-методическом пособии, созданном кандидатом психологических наук О.В.Хухлаевой.

Адаптированная образовательная программа основного общего образования обучающихся с ЗПР (5 класс)

Адаптированная образовательная программа основного общего образования обучающихся с ЗПР (5-6 класс)

 

Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ЗПР (далее - АООП ООО для обучающихся с ЗПР) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32» (далее – МБУ «Школа № 32») разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее — ФГОС ООО) к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности на уровне основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование учащихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья, а также Материалами к проектированию адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (5 класс) (письмо Министерства Просвещения РФ № ВБ-1612/07 от 14.08.2020 «О программах основного общего образования»).

 АООП ООО для обучающихся с ЗПР МБУ «Школа № 32» представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определенное направление деятельности МБУ «Школа № 32».

АООП ООО включает три раздела:

* Целевой определяет цели, задачи и планируемые результаты реализации ООП ООО и способы определения достижения обозначенных целей и результатов.
* Содержательный определяет общее содержание образования основного общего образования, реализуемого с учетом интересов и запросов основных потребителей образовательных услуг, включает комплекс программ.
* Организационный определяет общие рамки организации образовательной деятельности и механизм реализации компонентов основной образовательной программы.

Учебный план (5-9 классы) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачева» на 2021-2022 учебный год (копия .PDF(электронный документ)

Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачева» (5-9 классы) (приказ №127/3 от 01.09.2021г.) (копия .PDF) (электронный документ)

 Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачева» (5-9 классы) (копия .PDF)  (электронный документ)

 

Копии рабочих программ основного общего образования

Математика (электронный документ)

Аннотация рабочей программы курса математики 5, 6 класса по учебнику «Математика, 5 класс», «Математика, 6 класс» авторов И.И.Зубаревой, А.Г. Мордковича

Рабочая программа по математике для 5 - 6 класса составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования, Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования, представленных в Примерной программе основного общего образования по математике. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования. Практическая значимость школьного курса математики 5 и 6 класса обусловлена тем, что ее объектом являются количественные отношения действительного мира. Математическая подготовка необходима для понимания принципов устройства и использования современной техники, восприятия научных и технических понятий и идей. Математика является языком науки и техники. С ее помощью моделируются и изучаются явления и процессы, происходящие в природе.

Курс математики 5 - 6 класса включает следующие основные содержательные линии: арифметика; элементы алгебры; вероятность; наглядная геометрия. Наряду с этим в содержание включены две дополнительные методологические темы: множества и математика в историческом развитии, что связано с реализацией целей общеинтеллектуального и общекультурного развития учащихся.

Алгебра (электронный документ)

Аннотация рабочей программы изучения курса по алгебре 7 - 9 класс (УМК Алгебра: 7 кл., Алгебра: 8 кл., Алгебра 9 кл./ автор А.Г.Мордкович)

Рабочая программа по алгебре 7 - 9 классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования / Министерство образования и науки РФ. (М.: Просвещение, 2011), Примерная программа по учебным предметам Алгебра. 7-9 классы. Мордкович А. Г., М, Мнемозина, 2009. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования. Данная рабочая программа предназначена для работы по учебникам Алгебра: 7 кл. / автор А.Г.Мордкович – М.: Мнемозина,, 2014., Алгебра: 8 кл. / автор А.Г.Мордкович – М.: Мнемозина,, 2014, Алгебра: 9 кл. / автор А.Г.Мордкович – М.: Мнемозина,, 2014. Эти учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Геометрия (электронный документ)

Аннотация рабочей программы изучения курса геометрии 7 – 9 класс

Рабочая программа по геометрии 7 – 9 классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной образовательной программы общего образования, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования. Программа по геометрии к учебнику 7-9. Автор Атанасян Л.С., В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. (Составитель программы: Т. А .Бурмистрова. «Просвещение», 2009 г.) Учебник: «Геометрия 7-9», Л.С.Атанасян и др., М.: Просвещение, 2010. Этот учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Рабочая программа выполняет две основные функции. Информационно-методическая функция позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета. Организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся. Рабочая программа определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, то есть перечень вопросов, которые подлежат обязательному изучению в школе и включает материал, создающий основу математической грамотности. Рабочая программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы учителя, и предоставляет возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса.

Информатика (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по информатике (ФГОС) 7-8-9 классов

Программа курса информатики на базовом уровне создана в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, требованиям к результатам освоения основной образовательной программы, основными подходами к развитию и формированию УУД для основного общего образования. Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы К.Ю. Полякова и Е.А. Еремина по информатике для 7-9 классов. Рабочая программа рассчитана на изучение информатики по 1 часу в неделю в 7, 8 и 9 классах, всего 102 часов.

В курсе информатики в 7-9 классах планируются результаты изучения по следующим направлениям:
Информация и способы ее представления
Основы алгоритмической культуры
Использование программных систем и сервисов
Работа в информационном пространстве

Технология (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по технологии (ФГОС) 5-6-7-8-9 классов

Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и программы «Технология. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.М.Казакевича. 5-9 классы». Авторы: В.М.Казакевич, Г.В.Пичугина, Г.Ю.Семенова.

Согласно учебному плану школы, программа рассчитана на 4 года обучения: по 2 часа в неделю в 5-6- 7 классах и 1 час в неделю в 8 классе. Программой предусмотрена промежуточная аттестация в конце каждого учебного года в виде проектов по изученным темам. Рабочая программа включает в себя:
- планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные достижения учащихся),
- содержание учебного предмета,
- тематическое планирование.

Технология (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по технологии (ФГОС) 5-6-7-8 классов

Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и программы «Технология: программа: 5-8 классы» авторы А.Т.Тищенко, Н.В.Синица.

Программа «Технология» модифицирована по часам. Согласно учебному плану школы, программа рассчитана на 4 года обучения: по 2 часа в неделю в 5-7 классах и 1 час в неделю в 8 классе. Программой предусмотрена промежуточная аттестация в конце каждого учебного года в виде проектов по изученным темам. Рабочая программа включает в себя:
- планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные достижения учащихся),
- содержание учебного предмета,
- календарно-тематическое планирование.

Русский язык (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы (ФГОС)

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 5 классов (базовый уровень) составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе Примерной программы по русскому языку для основной школы и Программы по русскому языку для 5-9 классов к предметной линии учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский и др. – 12-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2012. Программа реализована в УМК творческого коллектива М.Т. Баранова, Т.А.Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (Русский язык. 5 класс: учебник в 2-х ч. Для общеобразовательных учреждений / М.Т. Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др. – М.: Просвещение, 2013).

Курс подразделяется на две части:
1) 5–7-й классы;
2) 8–9-й классы.
В центр первой части «Слово в языке и речи» (5–7-й классы) поставлено слово. Во введении в этот курс (5-й класс) содержатся понятия: язык и речь, слово и словоформа, лексическое, грамматическое и общее грамматическое значение слов, слово как часть речи, слово (словоформа) как «строительный материал» предложения, стилистическая окраска слова; орфограмма, опознавательные признаки и условия выбора орфограмм; пунктуационно-смысловой отрезок. Материал по орфографии и пунктуации дается в связи с изучаемыми темами. В 8–9-м классах изучается курс синтаксиса и пунктуации русского языка. Материал излагается линейно. Главные принципы построения этого курса – системность и функциональность. Основные понятия – языковая система и ее реализация в речи. Орфография и пунктуация изучаются рассредоточенно. В 8–9-м классах осуществляется расширение активного и пассивного словаря учащихся, дальнейшее овладение ими грамматическим строем русского языка, системой функциональных разновидностей речи, навыками и умениями различных видов устной и письменной речи. На изучение русского языка в 5 классе по программе выделено 170 часов в год в соответствии с учебным планом и календарным учебным МБУ «Школа № 32», в 6-м классе – 204 часа, в 7-м классе - 136 часов, в 8-м классе - 102 часа, в 9-м классе – 102 часа в год

Родной (русский) язык (электронный документ)

Аннотация к программе «Родной (русский) язык» 5 класс

Данная программа разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями и дополнениями от 31.12.2015 № 1577) к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету «Родной (русский) язык», входящему в предметную область «Родной язык и родная литература», а также концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Рабочая программа по учебному предмету «Родной (русский) язык»: основное общее образование составлена на основе Примерной рабочей программы «Родной (русский) язык». Ерофеева О.Ю., Воскресенская Н.Е., преподавателем кафедры преподавания языков и литературы СИПКРО. Самара, 2020г.

Содержание программы «Родной (русский) язык» ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Вместе с тем, содержание предметной области «Родной язык и родная литература» направлено исключительно на удовлетворение потребности обучающихся в изучении родного русского языка как инструмента познания национальной культуры и самореализации в ней, поэтому учебное время, отведённое на изучение данной дисциплины, не рассматривается, например, как время для углублённого изучения основного курса «Русский язык»

Литература (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по литературе (ФГОС)

Рабочая программа по литературе для 5-9 класса составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения, а также в соответствии с рекомендациями Примерной программы (Примерные программы по учебным предметам. Основная школа. В 2-х частях, М.: «Просвещение», 2014 год); с авторской программой В.Я. Коровиной .- Москва «Просвещение» 2014 и учебника для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2-х частях / М: Просвещение, 2014. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом

Главная идея программы по литературе – изучение литературы от мифов к фольклору, от фольклора к древнерусской литературе, от нее к русской литературе XVIII, XIX, XX веков. В программе соблюдена системная направленность: в 5-6 классах это освоение различных жанров фольклора, сказок, стихотворных и прозаических произведение писателей, знакомство с отдельными сведениями по истории создания произведений, отдельных фактов биографии писателя (вертикаль). Существует система ознакомления с литературой разных веков в каждом из классов (горизонталь). Ведущая проблема изучения литературы в 5 классе – внимание к книге. Курс литературы в 5-8 классах строится на основе сочетания концентрического, историко-хронологического и проблемно-тематического принципов, а в 9 классе предлагается изучение линейного курса на историко-литературной основе (древнерусская литература – литература XVIII в. – литература первой половины XIX в.).

Родная (русская) литература (электронный документ)

Аннотация к программе «Родная (русская) литература» 5 класс

Данная программа разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями и дополнениями от 31.12.2015 № 1577) к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету «Родной (русский) язык», входящему в предметную область «Родной язык и родная литература», а также концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Рабочая программа по учебному предмету «Родной (русский) язык»: основное общее образование составлена на основе Примерной рабочей программы «Родной (русский) язык». Ерофеева О.Ю., Воскресенская Н.Е., преподавателем кафедры преподавания языков и литературы СИПКРО. Самара, 2020г.

Содержание программы «Родной (русский) язык» ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Вместе с тем, содержание предметной области «Родной язык и родная литература» направлено исключительно на удовлетворение потребности обучающихся в изучении родного русского языка как инструмента познания национальной культуры и самореализации в ней, поэтому учебное время, отведённое на изучение данной дисциплины, не рассматривается, например, как время для углублённого изучения основного курса «Русский язык»

Английский язык (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по английскому языку ФГОС 5-9 классов Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» составлена на основе требования Федерального государственного образовательного стандарта общего ( основного общего) образования, с учетом федерального базисного учебного плана, программы по английскому языку для основного общего образования: «Английский язык. 5-9 классы» под ред. Апалькова В.Г., М.: «Просвещение» 2018г. Учебники, 5-9: «Английский в фокусе» под ред. Ю.Е. Ваулиной, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс – М.: Express Publishing: Просвещение 2015. По программе изучение английского языка в средней школе составляет 102 часа в год ( 510 академических часов за весь курс средней школы).

Изобразительное искусство (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе Б.М.Неменского «Изобразительное искусство (5-8 классы)»

Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов основного общего образования, Программы Изобразительное искусство. Рабочие программы.

Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5—8 классы: учебное. пособие для общеобразовательных организаций / [Б. М. Неменский, Л. А. Неменская, Н. А. Горяева, А. С. Питерских]. — 4-е изд. — М.: Просвещение

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК):
5 класс — Горяева Н.А., Островская О.В. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство. 5 класс. М.: Просвещение
6 класс — Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство. 6 класс. М.: Просвещение
7 класс — Питерских А.С., Гуров Г.Е./Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство. 7 класс. М.: Просвещение
8 класс — Питерских А.С. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство. 8 класс. М: Издательство «Просвещение»

ОБЖ (электронный документ)

Аннотация к программе  ОБЖ (8-9 класс)

Предлагаемая программа соответствует положениям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в том числе требованиям к результатам освоения основной образовательной про граммы, фундаментальному ядру содержания общего образования, Примерной программе по биологии. Программа отражает идеи целостности общекультурного, личностного и познавательного развития учащихся.

Рабочая программа «Основы безопасности жизнедеятельности» 8 - 9 классы создана в соответствии:

- с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования,
- программы А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников «Основы безопасности жизнедеятельности». Рабочая программа. Предметная линия учебников под редакцией А.Т. Смирнова 5 – 9 классы. 

Учебник: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников «Основы безопасности жизнедеятельности» 7 - 9 классы. Учебник для общеобразовательных организаций под редакцией А.Т Смирнова. Базовый уровень. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Физическая культура (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по физической культуре в 5-9 классах

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 5-9 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 N 1897, в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644)), авторской рабочей программы по физической культуре 5-9 классы (базовый уровень) Физическая культура. Предметная линия учебников М. Я. Виленского, В. И. Ляха. 5-9 классы.: - М: Просвещение, 2019 и Основной общеобразовательной программы основного общего образования МБУ «Школа № 32». По учебному плану на изучение предмета «Физическая культура» отводится: в 5-9 классах -102 часа в год, 3 часа в неделю.

Физика (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе Физика (7-9 класс)

Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов основного общего образования, Программы основного общего образования. Физика. 8-9 классы. / А. В. Перышкин, Н. В. Филонович, Е. М. Гутник. — М.: Дрофа

Учебно-методический комплекс (УМК):

Перышкин А.В. Физика 7 класс. М.: Дрофа
Перышкин А.В. Физика 8 класс. М.: Дрофа
Перышкин А.В., Гутник Е.М. Физика 9 класс. М.: Дрофа

Учебный план (количество часов):
7 класс – 2 часа в неделю, 68 часов
8 класс – 2 часа в неделю, 68 часов
9 класс – 3 часа в неделю, 102 часа

Биология (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по биологии 5-9 классы

Предлагаемая программа соответствует положениям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в том числе требованиям к результатам освоения основной образовательной программы, фундаментальному ядру содержания общего образования, Примерной программе по биологии. Программа отражает идеи целостности общекультурного, личностного и познавательного развития учащихся. Цель: усвоение минимума содержания основных образовательных программ основного общего образования по биологии, достижение требований к уровню подготовки выпускников основной школы, предусмотренных федеральным компонентом Государственного стандарта основного общего образования.

География (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по географии основного общего образования 6 - 9 классы

Программа линии УМК Издательского центра «Вентана - Граф» разработана в соответствии с учебным планом для основного общего образования. География в основной школе изучается с 5 по 9 класс. Общее число учебных часов за пять лет обучения — 272, из них по 34 ч (1 ч в неделю) приходится на 5 и 6 классы и по 68 ч (2 ч в неделю) на 7, 8 и 9 классы. Построение содержания курса географии для основной школы опирается на пропедевтический курс «Окружающий мир», который изучается в начальной школе. В его содержании присутствуют некоторые географические сведения, усвоение которых подготавливает школьников к изучению географии.

Данная рабочая  программа составлена на основе:
• Федеральный закон от 29 декабря 2012г. №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» (ст.28, пп.2, 3, 3.6, 3.7, 6, 6.1, 7);
• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897);
• Приказ   Министерства образования и науки Российской Федерации  №1577 от 31 декабря 2015г «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  от 17 декабря  2010г №1897»;
 -примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Основная школа /(сост. Е.С. Савинов).-М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения);
- примерной программы по учебным предметам. География. 5-9 классы: проект.- 2-е изд. перераб.- М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения);
- авторской программы по географии. География: программа: 5-9 классы /[А.А. Летягин, И.В. Душина, В.Б. Пятунин, Е.А.Таможняя]. – М.: Вентана – Граф, 2013. 

География (электронный документ)

Аннотация к рабочей программу по географии основного общего образования 5 - 9 классы

Рабочая программа составлена на основе
1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО).
2. Примерной программы по учебным предметам. География. 5-9 классы. - М.: Просвещение, 2011.- (Стандарты второго поколения).
3. Рабочей программы. География. 5 – 9 классы / сост. С.В. Курчина. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2014.
4. Учебника: География. Землеведение. 5 - 6 классы/ О. А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким и др.; под ред. О.А. Климановой. – М.: Дрофа, 2020.

Основные задачи:
- формирование географической картины мира и общей культуры;
- формирование географического (пространственно-временного) мышления, географического видения глобальных и локальных проблем, деятельно-ценностного отношения к окружающей среде;
- осознание единства природы, хозяйства и населения — идеологии выживания человечества в единой социоприродной среде, решения проблем экологической безопасности и устойчивого развития природы и общества;
- воспитание любви к своему краю, своей стране, уважения к другим народам и культурам.

Химия (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по химии (ФГОС) 8-9 класс

Рабочая программа учебного предмета «Химия» для 8-9 классов основного общего образования составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии, на базе авторской программы основного общего образования по химии (базовый уровень) О.С. Габриеляна, А.В. Купцовой .(Программа основного общего образования по химии. 8-9 классы. М: Дрофа, 2015 г.)

Задачи:
1.Сформировать знание основных понятий и законов химии;
2.Воспитывать общечеловеческую культуру;
3. Учить наблюдать, применять полученные знания на практике.

На изучение химии в 8 классе выделяется 68 часов. В 9 классе – 68 ч. (2 ч в неделю, 34 учебные недели в каждом классе согласно учебному плану).

История России. Всеобщая история (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по Всеобщей истории (ФГОС) 5-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Всеобщая история» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и авторской программы А.А. Вигасина, Г.И. Годера, Н.И. Шевченко.

Курс Всеобщая история представлен в программе следующими содержательными линиями:

1. ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
2. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
3. НОВАЯ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ: 1500—1700
4. ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ: 1800—1913
5. НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ

На изучение Всеобщей истории в основной школе выделяется:

В 5 классе – 68 часов, в 6 классе – 32 часа, в 7 классе – 28 часов, в 8 классе – 28 часа, в 9 классе – 34 часа

История. Всеобщая история (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по истории 5-9 класс ФГОС
 
Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе (5-9 классы), составлена в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Рабочая программа по истории  5-9 классы  разработана на основе Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования, в соответствии с Историко-культурным стандартом разработанным в соответствии с поручением Президента Российской Федерации В.В. Путина  от 21 мая 2012 г. № Пр.-1334, на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и  авторской  программы по всеобщей истории для предметной линии учебников  А.А.Вигасина - О.С. Сороко-Цюпы издательства «Просвещение», 2017.

Обществознание (электронный документ)

Аннотация к рабочей программе по Обществознанию (ФГОС) 5-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и авторской программы Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой. Изучение обществознания в основной школе призвано создать условия для полноценного выполнения выпускником типичных для подростка социальных ролей; общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах; нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей; реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей; первичного анализа и использования социальной информации; сознательного неприятия антиобщественного поведения. Выпускник основной школы должен получить достаточно полное представление о возможностях, которые существуют в современном российском обществе для продолжения образования и работы, для самореализации в многообразных видах деятельности, а также об условиях достижения успеха в различных сферах жизни общества. Курс призван помогать предпрофильному самоопределению.

Музыка (электронный документ)

Рабочая программа по предмету «Музыка» для 5-8 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012г. № 413), авторской рабочей программы «Музыка 5-7 классы. Искусство 8-9 классы» (базовый уровень) предметной линии учебников Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской. 5-8 классы: учебное пособие для общеобразовательных организаций: [Сергеева Г.П., Критская Е.Д.] - М: Просвещение, 2019 и Основной общеобразовательной программы среднего общего образования МБУ «Школа № 32».
По учебному плану на изучение предмета «Музыка» отводится:
в 5 классе - 34 часа, 1 час в неделю,
в 6 классе – 34 часа, 1 час в неделю,
в 7 классе – 34 часа, 1 час в неделю,
в 8 классе - 34 часа, 1 час в неделю.

Музыка (электронный документ)

Рабочая программа по предмету «Музыка» для 6-8 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012г. № 413), авторской рабочей программы по музыке 6-8 классы предметной линии учебников Алеев В.В., Кичак Т.Н., Науменко Т.И., 5-9кл.: учебное пособие для общеобразовательных организаций: Издательство «Дрофа», 2015 и Основной общеобразовательной программы среднего общего образования МБУ «Школа №32».
По учебному плану на изучение предмета «Музыка» отводится:
в 6 классе – 34 часа, 1 час в неделю,
в 7 классе – 34 часа, 1 час в неделю,
в 8 классе - 34 часа, 1 час в неделю.

 

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией (электронный документ)

Аннотированный список документов, разработанных образовательной организацией к Адаптированной образовательной программе основного общего образования (электронный документ)

План реализации внеурочной деятельности МБУ «Школа №32» (5-9 классы) на 2021-2022 учебный год (копия .PDF)

Приказ № 164/3 ОД от 22.10.2021г. «О дополнительных осенних каникулах» (копия .PDF

Приказ № 134/4 ОД от 10.09.2021г. «О дополнительных осенних каникулах» (копия .PDF)

Приказ № 173/1 ОД от  08.11.2021г. «Об организации образовательной деятельности в МБУ «Школа № 32» в период с 08 по 13 ноября 2021 года» (копия .PDF)

Приказ № 125/1 ОД от 30.08.2021г. «Об организации образовательной деятельности в МБУ«Школа № 32» в 2021-2022 учебном году» (копия .PDF)

Приказ № 206 ОД от 23.12.2021г. «О внесении изменений в приказ № 125/1 ОД от 30.08.2021г. «Об организации образовательной деятельности в МБУ «Школа № 32» в 2021-2022 учебном году» (копия .PDF)

 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Решаем проблемы вместе

Федеральный проект «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»

Мониторинг удовлетворенности граждан (родителей) услугами психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, предоставляемых государственными и муниципальными образовательными организациями

Опрос граждан  проводится с 10 марта по 15 декабря 2021 года

диплом

Управленческий проект

Ревакцинация

Большая перемена