"Блочно-событийное погружение" на уроке русского языка

Модель блочно-событийного  погружения Раудина Е.Н. использовала на уроках русского языка в 7А классе в рамках изучения темы «Категория состояния как часть речи».

Тематический раздел «Категория состояния как часть речи» в календарно тематическом планировании объединён Событием «Преуспевающие люди нашего времени». В данном  БСП удалось достичь проживания всеми учащимися одного опыта с разных точек зрения, включая эмоциональную сферу и активизацию мышления каждого ребёнка в групповой, парной и индивидуальной работе.

Учитель дал возможность учащимся «прожить» ее, «прочувствовать реальность» и применить на практике полученный опыт.